林孟瑢
Meng-Jung Lin
職稱:助理教授
研究領域:基因與社會、量化方法、性別、生命歷程、老化、社會階層、工作與職業、社會人口學、健康
Genetics and Society, Quantitative Methods, Gender, Life Course, Ageing, Stratification, Work and Occupation, Social Demography, Health
電話:+886-2-3366-1251
Email:mjlinmj@ntu.edu.tw
個人網頁:https://sites.google.com/view/mengjunglin
自我介紹:
我是林孟瑢,大家可以叫我MJ。我對了解「人」作為一種生物性與社會性的動物很有興趣,喜歡研究生物跟社會因子如何一起影響人類的種種。從小立志要成為能發射衛星的科學家,對外太空的一切充滿熱情,但在相關領域的天分與環境因素皆不足,又興趣廣泛的情況下,因緣際會地進入了社會學領域,卻深深地愛上了它。為了成為科學家,在政大的大學期間雙主修了心理學,獲得與大小鼠相處的機會,並習得生物方面的知識。在台灣的碩士時期為憂鬱情緒的社會學研究硬是帶入了一點生物學色彩,但苦無實證資料。之後到北卡羅來納大學教堂山分校社會學系念博士班時,才正式接觸到基因資料並進入Biosociology與Sociogenomics的領域。特別想回答的是”Who gets ahead?”的問題,希望知道誰能在什麼樣的社會中得到好的或壞的社會經濟地位以及健康,喜歡以統計方法回答問題。博士論文寫了跟性別、基因能力與進入科學領域相關的研究,發現女性要非常優秀才會進入並待在科學界,覺得這部分地解釋了自己的未竟之夢。在成為社會學家後,現在很高興自己是社會科學家。學術以外是個很內向安靜,但對很多東西都有興趣的人,喜歡烘焙、游泳、看棒球、彈鋼琴、畫插圖,與玩毛線。當你巧遇我時,可以問問我有沒有新的小作品或正在開發什麼潛能。
研究自述:
我的研究目標是透過量化分析來了解生物和社會因素如何影響人類行為和福祉,以及這些影響在生命歷程中的變化。我過往的研究指出,與來自貧窮背景的人相比,出身較好的人更有可能不需依賴遺傳潛力,就能維持優勢的社會地位。
目前的研究包含兩個向度:教育和職業軌跡,以及認知和心理健康,以及兩者中的性別差異。我想了解社會結構如何鼓勵和抑制個體遺傳潛力,以及相互作用如何因性別、種族和民族、時期和世代而異。我主要使用大型資料庫來檢驗基因及環境對教育程度、認知能力發展/認知能力下降、職業軌跡和其他社會和健康結果的影響。近年來,我曾用Health Retirement Study、Wisconsin Longitudinal Study、Add Health 和英國生物銀行所提供的全基因組關聯研究 (GWAS) 數據,以單核苷酸多態性(SNP)計算多基因分數以進行分析。
我的未來研究方向是拓展目前的研究以涵蓋不同的生命階段和人群,預計將使用多個數據集(例如 Add Health、UK Biobank、TwinLife、Taiwan Biobank 等)。整體而言,我希望能描繪社會過程背後的生物和社會機制,並試圖找出有助於弱勢群體的可變社會因子。以下是我未來的研究方向:
a. 性別、基因和 STEM 職業的跨國比較
b. 整個生命歷程中的社交網絡、基因和幸福感
c. 東亞的婚姻狀況、基因和生育能力
d. 鄰里特徵、基因和老年人的認知功能
學歷:
2015-2022 | PhD., Sociology, University of North Carolina at Chapel Hill |
Dissertation Title: “Women, Genes, and STEM: The Effects of Biology and Social Factors on STEM Careers” | |
Predoctoral Trainee, Carolina Population Center | |
2015-17 | M.A. Sociology, University of North Carolina at Chapel Hill |
2014-15 | M.A. Sociology, National Chengchi University, Taipei, Taiwan |
2010-14 | B.A. Sociology, National Chengchi University, Taipei, Taiwan |
B.S. Psychology, National Chengchi University, Taipei, Taiwan |
現職:
2022- | National Taiwan University Assistant Professor of Sociology |
最近研究計畫:
- Meng-Jung Lin. “Long Term Effects of Having Kids: The Effects of Genes, Parenthood, and Health Among Older Adults in the United States”
- Meng-Jung Lin. “Partnership Trajectories, Genes, and Well-being in Early to Middle Adulthood”
- Guang Guo, Meng-Jung Lin, and Adam Lilly. “Aspiration, Socioeconomic Background, Genomes, and Lifetime Cognitive Ability”
學術獎項與榮譽:
2021-22 | Taiwanese Overseas Pioneers Grants (TOP Grants)($30,000) |
2021 | Jocher Graduate Student Paper Award, Department of Sociology, UNC Chapel Hill Wilson Teaching Award, Department of Sociology, UNC Chapel Hill |
2020 | ASA section on Evolution, Biology, and Society Graduate Student Paper Award |
2018-20 | Government Scholarship to Study Abroad, Ministry of Education (Taiwan)($32,000) |
- Guo, Guang, Meng-Jung Lin, and Kathleen Mullan Harris. 2022. “Socioeconomic and genomic roots of verbal ability from current evidence.” npj Science of Learning 7 (1): 1-15.
- Meng-Jung Lin. 2020. “The Social and Genetic Inheritance of Educational Attainment: Genes, Parental Education, and Educational Expansion.” Social Science Research 86:102387. doi: 10.1016/j.ssresearch.2019.102387